高校污水處理系統采用組合工藝處理生活污水是現階段常用的污水處理方式，接觸氧化是一種較為適合處理生活污水的工藝形式，其抗沖擊負荷能力強，受水量波動影響小，出水水質穩定，膜過濾是新型污水處理的工藝之一，具有占地面積小、處理效果率高等優勢，在再生水回用領域應用廣泛。

　　學校生活污水主要來源于學生和教職工日常生活中衛生間沖洗、廚房和衣物洗滌等過程排放的污水，含大量有機污染物和懸浮顆粒污染物。郊區學校由于污水管網建設較為落后，常會遇到生活污水處理難題，一些學校缺乏*的污水處理設施導致污水直排，污染了周邊環境，不經過處理的污水直接排放會造成污染，引起水體富營養化和重金屬超標等。

　　常規的學校生活污水處理方法有以下4種：

　　1.生物處理法：這一種方式就是利用微生物來進行污水處理，使得污水中的有機物凈化成為無害并穩定的生活污水處理方法。同時會根據物生物不同可以分為厭氧和需氧兩種類型，其中污水處理廣泛會使用這一種方式來解決問題，并且按照傳統也可以分為生物膜法和活性污泥法這兩種。

　　2.化學處理法：這是一種利用了化學反應的形式來解決污水問題的方式，通過分離、溶解、膠體等手段來將污水中的有機物凈化為無害穩定的物質。

　　3.物理處理法：這是一種利用了物理性質來解決污水問題的方式，高校污水處理系統通過回收、分離等手段來進行，可以分為離心分離法、重心分離法、過濾等方式。

　　4.生物接觸氧化法：這一種方式解釋起來較為困難，簡單來說就是使用生物接觸氧化法的工藝并提供填料，將已經充氧的廢水融入到填料中并以特定流速流經填料。